【摘 要】
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为了解高师大学生职业兴趣的现状，采用陈社育于1997年依据霍兰德的职业兴趣量表修订的基于中国国情的职业兴趣问卷，运用问卷调查法和数据统计法，对110名在校大学生实施调查。结
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为了解高师大学生职业兴趣的现状，采用陈社育于1997年依据霍兰德的职业兴趣量表修订的基于中国国情的职业兴趣问卷，运用问卷调查法和数据统计法，对110名在校大学生实施调查。结果显示，高师大学生职业兴趣在性别、生源地、学科方面差异非常显著，在年级方面差异不显著。由此可以得出结论：大学生职业兴趣呈现多元化发展。
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