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分析培养具有实用与适用型能力的应用性技能人才，是高等艺术职业教育音乐学科的培养目标。指出“多面手”、复合型人才是当今人才需求的体现，而具备针对性、实用性与适用型原则的高职教材则是突破当前瓶颈的关键之一，为此应在使学生掌握扎实专业基础理论的前提下，将原有专业技能水平全面提升，加强实践性教学，在教与学中体现实践。