【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,语文教师越来越重视对小学高年级学生学习效率的提升.然而,绝大多数语文教师的注意力都集中在课堂教学、活动设计方面,忽视了课堂作业对小学高年级
【机 构】
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广东省河源市和平县阳明镇第五小学 广东 河源 517200
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随着新课程改革的不断深入,语文教师越来越重视对小学高年级学生学习效率的提升.然而,绝大多数语文教师的注意力都集中在课堂教学、活动设计方面,忽视了课堂作业对小学高年级学生的影响,导致设计出的课堂作业难以发挥出应有的作用,对小学高年级学生的语文学习质量提升有限,也难以体现出小学高年级学生在语文学习中存在的疏漏,这说明我们的语文课堂作业设计存在很大的不足,必须要进行相应的调整和优化.对此,本文提出了小学高年级语文课堂作业的设计与实施措施,以供参考.
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