【摘 要】
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化学是一门以实验为基础的学科,实验教学是化学教学的重要组成部分,而学生的实验心理直接影响到化学实验教学的有效性,因此,分析学生的实验心理特点,进而采取良好的对策,对于
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化学是一门以实验为基础的学科,实验教学是化学教学的重要组成部分,而学生的实验心理直接影响到化学实验教学的有效性,因此,分析学生的实验心理特点,进而采取良好的对策,对于提高实验效果、教学质量是十分必要的。
Chemistry is an experiment-based subject. Experimental teaching is an important part of chemistry teaching. Experimental psychology of students has direct influence on the effectiveness of chemistry experiment teaching. Therefore, analyzing the experimental psychology of students and taking good countermeasures , To improve the experimental results, the quality of teaching is very necessary.
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