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对数学问题进行“一题多解”，不仅能使我们掌握相应的几种解题技巧，还可以帮助我们全方位地观察问题，多角度多层次地深入理解数学知识，提高数学解题的能力，使我们的思维灵活，解题思路开阔，应变能力增强．苏州市2008年中考数学第28题，涉及的知识面广，有一定的难度，本文给出此题第二问的多种解法，供同行们参考．