【摘 要】
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【内容摘要】核心素养体系下要求学生培养独立自主的学习能力和较强的综合素质。而新课改环境下的课堂教学模式以学生作为主体，教师辅助引导学生完成课堂教学。核心素养体系下的中学语文教学中，语文阅读能力一直是课堂培养的重点。阅读能力不仅需要课堂的教学，同时需要学生大量积累课外读物才能培养好阅读能力。本文针对核心素养体系下名著阅读导读策略进行探究。 【关键词】核心素养体系名著阅读导读初中语文 初中语文的一
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【内容摘要】核心素养体系下要求学生培养独立自主的学习能力和较强的综合素质。而新课改环境下的课堂教学模式以学生作为主体，教师辅助引导学生完成课堂教学。核心素养体系下的中学语文教学中，语文阅读能力一直是课堂培养的重点。阅读能力不仅需要课堂的教学，同时需要学生大量积累课外读物才能培养好阅读能力。本文针对核心素养体系下名著阅读导读策略进行探究。
【关键词】核心素养体系
其他文献
【内容摘要】数学是自然科学的基础之一、工具学科，数学课堂教学要注重实用性;增强数学课堂的实用性，让数学课堂回归生活是当前教育工作者不断追求的目标，新课改也倡导实用性课堂暨用最少的投入，获得最大的收益，加强学生实践能力，让数学课堂回归生活;本文主要针对如何提高小学数学课堂的实用性、让数学课堂回归生活进行探讨，提出自己的见解。 【关键词】小学数学实用性提高 引言 随着教学事业的不断发展，人们对
寒冷的冬天，在光线暗淡的屋内围抱火炉，散漫地回想一些人和事——从一次寒夜的经历、一个冻死的陌生人、在冬天死去的亲人和年迈的艰难地抵御着冬天寒冷的母亲，直至黑夜完全降临。这是散文《寒风吹彻》的主要内容。它所传递的内涵是某种关于生命的抽象体验。 文章的主体以人物为界分为四个层次。第一层以“我”为主角，写“我”被寒风吹彻。14岁的“我”赶着牛车去沙漠里拉柴火，而且“越来越远”，“往往用一天半时间才能拉
【内容摘要】本文首先介绍了情景教学法的概念，其次深入分析了初中道德与法治课堂中情景教学法的作用。文章最后提出了初中道德与法治课堂教学中情景教学法的实施策略，希望对未来初中道德与法治课堂教学提出自己的看法。 【关键词】情景教学法道德与法治实施策略 前言 为了改善初中生的消极学习氛围，实现高质量的初中道德和法治课堂，初中课堂应该改变传统的教学方法，采用新型的情境教学方法。在新的情境教学法下，对
【内容摘要】劳动保证了人类持续进行物质生产获得物质生产资料，可以说，劳动创造了人类的一切精神财富和物质财富，是社会经济发展的基础，随着国家越来越重视人才的“德、智、体、美、劳”，综合素质全面发展，由此可见劳动教育在当今学校教育中的地位。就此，本文将根据一些调查资料，分析当前初中生劳动教育存在的问题并就这些问题从多个方面提出相关对策以供参考，希望能够改变当前劳动教育缺少的情况，让学生在课余时间能够从
【内容摘要】随着新课程改革的不断深入，名著阅读已经成为初中语文教材和各级考试不可或缺的重要组成部分，尤其是名著中优美的古诗词更是意蕴悠长、美不胜收。本文以名著阅读中古诗词鉴赏为切入点，从创设氛围、授人以渔、检测成效这三个层面提出了初中语文教学中学生语文素养的提升策略，希望为全面提升初中语文教学水平起到积极的促进作用。 【关键词】古诗词鉴赏名著阅读语文素养 我国是古诗词的国度，古今优秀的古诗词浩
一个行业要取得长足发展，必须走规范、合规的道路，更何况如今已经显露出诸多行业乱象，如今监管风暴已经开始袭来。 昔日“私募一哥”徐翔被查曾是2015年末轰动资本市场的大事，而近期“徐翔被正式批捕”再次成为人们高度关注的热门话题。 从一代A股平民股神到锒铛入狱沦为阶下囚，回过头来看，这些带着光环的股神和打着私募基金的名义进行非法集资的机构，让人们防不胜防，人们不禁担心徐翔之后还会不会有新的徐翔？
【内容摘要】相比较而言一些农村初中的历史教学质量比城里学校略低一些，提高农村初中历史教学质量成了迫切需要解决的问题。本文侧重从学生和老师的角度来分析提高农村初中历史教学质量的一些做法。 【关键词】农村初中历史教学质量 历史虽说是中考科目，但在一些农村初中受重视程度不够，当中考成绩出来后，有些学生会觉得这门课没考好。前车之辙，后车之鉴。那么，如何提高农村初中历史教学质量呢？ 一、学生要打心里重
【内容摘要】在初中历史教学的过程中，笔者总是感觉学生对历史知识的学习并没有足够的兴趣，即使教师在历史课程上尊重学生的主体地位，并善于启发学生的历史思维，依然不能够充分的调动学生学习历史的积极性，教师应如何发挥学生的主动性，又如何让学生积极的参与到历史的教学过程中？本文以“鸦片战争”为例，从如何运用微课教学方式激发学生的学习兴趣，启发学生的历史思维，最终感悟历史事件对如今生活的影响，以古鉴今。基于此
【内容摘要】初中生物是一门以实验为基础的学科。在教学过程中，教师要帮助学生形成生物概念，获取生物知识，培养观察和思考能力以及注训练较强的实践能力。同时，生物也是一门十分科学、嚴谨的学科，所以在教学过程中，教师要以认真、严谨、科学的态度去传授学生生物知识。现在，我们来谈一谈农村初中生物实验教学。我们一听到农村就会联想到设备落后、师资力量匮乏、条件不好等相关词语，而对于生物这门实践性极强的学课来说，农
【内容摘要】在我国的教育要求之中思想品德教育是各个学科的基础教育。尽管初中英语是西方文化，但是无论是西方还是东方在思想道德的培养上都具有一致性。因此，初中英语教师就更加希望学生们可以通过英语的学习来吸收西方文化中的优秀品德，进而使得自己的道德教育可以更加完善。本文就是以英语进行德育教育的必要性为起点，探讨如何在初中的英语课堂上进行德育教育的渗透。 【关键词】初中英语德育教育渗透 前言 对学