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高中思想政治必修一《经济生活》的理论逻辑是遵循人类经济活动的“四环节理论”（生产→分配→交换→消费）设置教学内容，其内容编排思路则是从学生最熟悉的生活消费讲起，然后逐步过渡到生产、分配，最后落脚到我国的市场经济与对外开放即交换，是以生活逻辑为主线安排教学内容的。
以生活逻辑为主线构建《经济生活》知识体系
【摘 要】
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高中思想政治必修一《经济生活》的理论逻辑是遵循人类经济活动的“四环节理论”（生产→分配→交换→消费）设置教学内容，其内容编排思路则是从学生最熟悉的生活消费讲起，然后逐步
【机 构】
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安徽师范大学附属中学,安徽师范大学附属外国语学校
【出 处】
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青苹果
【发表日期】
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2016年10期
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