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有效教学既是一种教学理论，又是一种教学实践。为建构新课程标准下的高中英语有效教学策略。
探究新课标下高中英语教学的有效策略
【摘 要】
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有效教学既是一种教学理论，又是一种教学实践。为建构新课程标准下的高中英语有效教学策略。
【机 构】
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河北省邯郸市涉县第一中学
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2014年11期
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