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本文结合学校检测与传感器实验室教学的现状，从培养应用型本科人才教学模式出发，阐述实验教学的重要性。为了拓宽实验内容，丰富教学资源，弥补高校实验设备老化与资金不足的问题，提出虚拟技术对检测与传感器实验室进行升级改造方案，通过实例分析，验证该方案的可行性，并在实际运用中取得良好的教学效果。该方案在目前国内高校具有极高的推广价值。