【摘 要】
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2017-2018年历经一年时间我对全区24所学校进行常态教学随机听评课.此次活动听课百余节,与各校教师的座谈会、教学反馈会10多场,调研取样上百个,目的在于发现常态课教学中一
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2017-2018年历经一年时间我对全区24所学校进行常态教学随机听评课.此次活动听课百余节,与各校教师的座谈会、教学反馈会10多场,调研取样上百个,目的在于发现常态课教学中一线教师优秀典范,常态教学中课堂教学有效、高效的做法.并将发现的问题进行汇总,便于帮助薄弱教师、薄弱校进一步发展,为我区整体常态课教学发展到一个新的水平而努力.听课中我紧紧围绕“教学评价细化表”的10个标准衡量课堂教学,引发了很多思考,并总结提炼了常态课上体现“音乐审美”的四个着眼点.
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