基于OBE理念的高职公共英语课程模式的构建

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高职公共英语属于培养学生英语语言能力、英语思维能力的重要课程,是培养国际化人才中的主要教学部分.教师在教学工作中采用OBE理念,主要是以结果为导向,开展成果性的教育工作,以完善教学流程、教学模式推动成果的实现,对培养学生的英语学习能力、语言能力与综合实践探究能力都具有重要的意义.因此,高职公共英语课程教学工作中教师应合理融入OBE理念,构建完善的课程模式,优化改善课程模式的同时,促使学生综合素质的良好发展,为高职公共英语课程知识的学习夯实基础.
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