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核心素养是当前教育的一个热词,通俗来讲就是基础教育阶段学生必须具备的能力与品质,核心素养又被称作关键能力、必备素质,与现代教育理念本为一家,良好核心素养的养成在小学语文教学过程中体现得淋漓尽致,其中,传统文化对核心素养的养成发挥着至关重要的作用,为更好地提升传统文化在小学教学中的推广及应用,本文着重对此进行分析研究。