论文部分内容阅读
依据义务教育阶段化学新课程标准制定的三维目标,结合初中化学新课程教学实际,研究课堂实验教学即时评价实效性的策略。实践证明,给力的课堂实验教学即时评价能起到反馈、激励、调控、导向以及推进学生后继学习的作用。
给力的课堂即时评价 让实验教学更精彩
【摘 要】
：
依据义务教育阶段化学新课程标准制定的三维目标,结合初中化学新课程教学实际,研究课堂实验教学即时评价实效性的策略。实践证明,给力的课堂实验教学即时评价能起到反馈、激
【机 构】
：
如皋市外国语学校
【出 处】
：
中小学教学研究
【发表日期】
：
2013年08期
其他文献
创建学习型高校共青团组织应走在全团的前列。学习型高校共青团组织具有持久性学习信念、团队化学习方式、综合化学习内容、自主性学习行为、规范化学习机制以及开放式学习环
目的观察除湿解毒汤治疗湿热型急性湿疹的临床疗效及患者治疗前后血清总IgE水平的变化。方法将150例湿热型急性湿疹患者分为治疗组(77例)和对照组(73例),治疗组以中药除湿解
信息技术日新月异，网络安全变得尤为重要，而水利信息化发展相对滞后，基层水利单位内部网络通信结构决定信息安全的等级水平，目前均存在一定风险。以海河下游管理局为例，分析现有网
目的评估肺炎支原体肺炎(MPP)临床路径的实施效果。方法采用回顾性研究方法,分析并比较采用临床路径治疗的145例和非临床路径治疗的45例MPP患儿在住院时间、住院费用、治愈率
目的了解我院耐万古霉素肠球菌(VRE)的耐药表型、基因型及流行情况。方法用K-B纸片扩散法检测临床分离肠球菌的药物敏感性,E-test法检测VRE对万古霉素的最低抑菌浓度(MIC);PC
<正>沟通就是将信息从一个人传递给另一个人的过程,有效的医患沟通需要用"心"倾听,沟通不仅仅是简单的谈话,而是借助语言和非语言行为进行思想及感情交流的过程,并且双方还可
从生活化、绿色化、简易化角度出发,对蔗糖与浓硫酸反应、二氧化碳与水反应、金属在氯气中燃烧等实验进行创新设计,实现仪器装置生活化、实验过程绿色化、操作便捷化,解决化
城市，本身就是一种信息载体，数字媒介的进步使城市与城市之间结合得更加紧密，相互作用更加明显，凯文·林奇提出的“城市意象”概念也在网络城市的建设与规划中得到深化。城市
<正>心理暗示是一种特殊的信息传递方式,它是指在无对抗情绪的条件下,用含蓄、间接的方式,对人的认知、情感、意志以及行为产生影响的心理活动过程。心理学家洛扎诺夫曾说:“
期刊