高职高专《大学英语》说课设计——以江苏海事职业技术学院为例

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说课相对于备课来说是对于一门课程总体的系统的设计,就其本质来说是教学理论和教学实践的结合。说课对于教师来说,不仅能够提高课堂教学效果,还能提升自身的专业素养。本文结合本校学生和教学实际情况,对《大学英语》课程说课进行阐述。
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