【摘 要】
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涂尔干在社会学和教育学思想上有成就,他的道德教育思想是建立在这样的基础上的,包括道德要素、基础教育理论以及道德教育方法等。在社会转型期,道德危机现象已经日益严重,正
【机 构】
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广西师范学院文学院,广西幼儿师范高等专科学校
【基金项目】
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广西高校“党的十八大精神研究”专项课题““中国梦”与大学生思想政治教育研究”(DSBD13YB056)
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涂尔干在社会学和教育学思想上有成就,他的道德教育思想是建立在这样的基础上的,包括道德要素、基础教育理论以及道德教育方法等。在社会转型期,道德危机现象已经日益严重,正是处于这样的生存环境之下,涂尔干对此进行了深入的研究和思考,他对道德教育的方法、规律、内容等方面有着自己独特的见解,并依此形成了一整套意义深远的道德教育理论。现阶段我国处于社会转型期,应该加强道德危机意识,并重点对高校道德教育工作进行改进。因此对涂尔干道德教育理论深入研究对我国德育工作的开展具有十分重要的参考价值。
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