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针对目前大学计算机课程教学普遍存在的问题，在解读计算思维内涵及MOOC特点的基础上，探索了大学计算机课程的新型教学模式，为新形势下计算机课程教学改革和创新实践型人才培养提供策略.
计算思维视野下大学计算机课程的MOOC教学模式研究
【摘 要】
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针对目前大学计算机课程教学普遍存在的问题，在解读计算思维内涵及MOOC特点的基础上，探索了大学计算机课程的新型教学模式，为新形势下计算机课程教学改革和创新实践型人才培养提
【机 构】
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赣南师范学院数学与计算机科学学院
【出 处】
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赣南师范学院学报
【发表日期】
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2014年6期
【基金项目】
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江西省高等学校改革研究项目（JXJG-12-11-2）,江西省教育规划项目（ 13YB109,12ZD016 ）
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