系统化临床护理教学管理在护生临床实习中的应用价值分析

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxj198711
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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作为高职工科专业必修的基础课,在教学中依然存在诸多问题,本文结合专业培养目标要求,有针对性地提出一些教学改革意见.
【关键词】以问题为导向;教学方法;icu护理教学  【中图分类号】R197.322 【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714(2019)12-0204-01  在临床护理学中,icu护理是非常重要的内容。Icu护理教学具有较强的实践性,不仅可以培养学生的综合实践能力,还可以培养学生的创新能力[1]。但是在传统教学模式下,icu教学改革的呼声越来越多,但是适中没有和创新人才培养的要求相匹配。
肺不张是临床上较为常见的病症,为了解其常见病因及临床特点,我们对2005年6月至2008年12月我院收治的150例肺不张患者的纤维支气管镜检查结果进行回顾性分析,报告如下。对象
【关键词】膀胱灌注;膀胱癌;延续护理;生活质量  【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714(2019)12-0205-02  在临床患有泌尿系统恶性肿瘤的患者当中,膀胱癌是较为常见的病变类型,患有膀胱癌的患者多为中老年人,且患者多需要接受手术治疗[1]。与此同时,接受膀胱癌手术治疗的患者也需要在术后接受膀胱灌注治疗,这种治疗方式主要是经由尿管为患者膀胱内注入化疗药物,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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闼读过程是一个复杂的心理过程,根据图式理论,阅读理解是结合合适的图示填充新信息而图式具体化的过程,这一过程是通过自上而下和自下而上两个过程来实现的.在阅读理解的过程
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【关键词】瘢痕子宫;剖宫产;分时段护理;妊娠结局  【中图分类号】R714.246 【文献识别码】B 【文章编号】1002-8714(2019)12-0208-02  剖宫产分娩是导致瘢痕子宫最主要的原因,近年来选择剖宫产分娩方式的年轻孕产妇越来越多,自然导致瘢痕子宫的情况越来越普遍,瘢痕子宫再次妊娠的风险和问问题日益引起产科和社会的高度关注。从危险性上说,瘢痕子宫再次妊娠更容易引起子宫破裂、前置
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【关键词】阶段性目标期护理;前置胎盘;孕妇;效果  【中图分类号】R473.71 【文献识别码】B 【文章编号】1002-8714(2019)12-0209-01  胎盘前置可导致妊娠后期出血,是妊娠期孕妇常见的并发症,而且严重时可危及母婴生命。见宋珍美[1],张健研究。一般发病时间为妊娠28周之后,胎盘位置不高于胎先露部,附着在子宫下半段,甚至完全覆盖宫颈内口。胎盘部位前置,可引发休克、大出血及
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