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教学质量信息反馈系统作为教学质量监控体系的一部分，能够调控教学质量监控体系的持续改进能力，使教学质量监控体系处于不断优化、不断完善的过程。本文在分析教学质量监控与信息反馈关系的基础上，阐述了信息反馈系统的构建原则，并以中南林业科技大学为例，对信息反馈系统的构建进行了详细的叙述。
论高校教学质量监控体系之信息反馈系统的构建
【摘 要】
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教学质量信息反馈系统作为教学质量监控体系的一部分，能够调控教学质量监控体系的持续改进能力，使教学质量监控体系处于不断优化、不断完善的过程。本文在分析教学质量监控与信
【机 构】
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中南林业科技大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年52期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目“目标管理体制下高校内部教学质量监控的研究与实践”、“国际视野下的高校内部教学质量监控体系研究”和“高等学校课堂教学质量评价研究”及湖南省教育科学“十二五”规划2013年度课题“基于中外合作办学背景下的高等教育质量内控体系构建”和“大学教师教学评价改革研究”阶段性成果
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