【摘 要】
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小兔和小猴， 去年是同桌。 小兔心里不高兴， 她嫌小猴龇牙咧嘴不懂礼貌。 小猴心里不樂意， 他笑小兔受点委屈就红眼睛。 上课时， 小猴抓头搔耳， 左瞧右瞧总想做动作。 老师说： “看，小兔多专心， 认真听讲不乱动！” 下课了， 小兔安安静静， 留在教室看书又写字。 老师说： “看，小猴多活泼， 蹦蹦跳跳真灵活！” 后来 小猴一上课就全神贯注 在课堂上越来越像
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小兔和小猴，
去年是同桌。
小兔心里不高兴，
她嫌小猴龇牙咧嘴不懂礼貌。
小猴心里不樂意，
他笑小兔受点委屈就红眼睛。
上课时，
小猴抓头搔耳，
左瞧右瞧总想做动作。
老师说：
“看，小兔多专心，
认真听讲不乱动！”
下课了，
小兔安安静静，
留在教室看书又写字。
老师说：
“看，小猴多活泼，
蹦蹦跳跳真灵活！”
后来
小猴一上课就全神贯注
在课堂上越来越像小兔
后来
小兔一下课也蹦蹦跳跳
在操场上越来越像小猴
今年一开学，
小兔和小猴争着要一起坐。
这到底为什么，
谁能来说明？
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