【摘 要】
：
＜正＞新修订审计法的出台，是贯彻落实习近平法治思想的重大举措，也是我国审计事业发展进程中的一件大事，更是开创新时代审计事业的新起点。审计机关和广大审计人员要在充分学习新修订审计法施行的重大意义基础上，以更高的政治站位和政治担当，扎实推进新修订审计法的贯彻实施，不断提高审计工作法治化建设水平，奋力开创新时代审计工作新局面。
【基金项目】
：
湖南省审计厅2022年度公开招标立项课题“地方审计机关如何依法开展审计工作新探索研究”（22STZD0201）；
论文部分内容阅读
＜正＞新修订审计法的出台，是贯彻落实习近平法治思想的重大举措，也是我国审计事业发展进程中的一件大事，更是开创新时代审计事业的新起点。审计机关和广大审计人员要在充分学习新修订审计法施行的重大意义基础上，以更高的政治站位和政治担当，扎实推进新修订审计法的贯彻实施，不断提高审计工作法治化建设水平，奋力开创新时代审计工作新局面。
其他文献
21世纪,在全球汽车技术与经济的飞速发展下,汽车制造一体化程度也伴其越来越高,世界汽车行业正高度重视供应链的管理,并通过供应链管理优化降低成本提高效率。就一汽奔腾而言,汽车芯片等卡脖子零件为美国和德国进口,电路板或在泰国和中国台湾等地进行封装测试,然后运往长春装配到整车上,最后通过4S店进行销售。故在整车销售出去前,很多企业都与整车的制造过程相关,并且每个企业都有不同的经营能力、物流仓储能力、生产
标准物质是评估分析方法和保证检测结果准确性的重要手段。本文介绍了100 mg/L正己烷中溴氰菊酯标准溶液的研制方法。采用重量-容量法配制，以配制值作为标准值，采用气相色谱法进行候选物料的均匀性检验和稳定性检验，并对测量结果进行不确定度评估。结果表明，该标准物质均匀性和稳定性良好，扩展不确定度为2%（k=2）。该标准物质可用于环境和食品领域中对溴氰菊酯分析方法的评价、检测结果的校正、实验室质量控制、
对制备电解质分析仪用溶液标准物质的3种高纯试剂原料无水醋酸钠、氯化锂、氯化钙的纯度进行定值研究。采用经检定/校准后的电感耦合等离子体质谱仪、电感耦合等离子体发射光谱仪、氧氮氢分析仪、碳硫分析仪、离子色谱仪对原料中所包含的无机杂质进行测定，采用干燥减量法对原料中所含的挥发性组分与水分含量进行测定，最后采用杂质扣除法对3种高纯试剂原料的纯度进行定值，通过对每种分析方法引入的不确定度进行分析评定，得到原
对初中英语教学而言,阅读教学尤为重要。当前以学生为主体的阅读课堂要求教师组织不同形式的小组互动,小组互动有助于培养学习者的语言交际能力,但是,并非所有的小组互动都是有效的。同伴支架作为小组互动的关键环节,对于小组活动的有效开展起着至关重要的作用。近年来,针对小组互动中同伴支架的研究主要集中于高等教育阶段,少有研究关注初中阶段的同伴支架。因此,调查初中英语阅读课堂小组互动中同伴支架的使用情况,对于阅
文章首先对供应链管理的意义进行了分析，随后总结了进出口贸易业务供应链管理的流程，指出进出口贸易业务供应链管理中货源、仓储、物流等方面存在的问题，最后提出了符合进出口贸易工作实施特点的供应链管理改良策略，如加强采购管理，降低采购成本；加强仓储管理，降低物流成本；优化库存管理计划，减少库存资金占用；建立信息化管理系统，整合各类信息资源等，希望为进出口贸易企业加强供应链管理提供参考。
《普通高中英语课程标准（2017）》高度重视议论文写作,提出这是学生必须掌握的写作方式。议论文写作不仅可以提高学生的写作技巧,而且可以使学生的思维品质得到显著提升。但是现实中高中生的议论文水平的提升过程存在一些不足。因此很有必要对于学生作文中存在的问题进行研究,以提高学生议论文写作水平。本研究采用三种研究方法:文本分析法,问卷调查法和访谈法。主要回答以下两个问题1.新课标背景下高中学生议论文写作中
中国近代的秘密社会主要包括教门与会党。作为民间社会的一支重要力量，他们成为各种政治势力争取拉拢的对象。在帮会盛行的苏南地区，将其充分利用起来是新四军建设苏南抗日根据地的一项重要工作。中共在帮会统战过程中历经曲折，但最终取得显著成果，极大支持了苏南根据地建设。
随着新课程改革的发展,如何提高学生的课堂参与、转变学生被动参与为主动参与是亟待解决的问题。研究证明,合作学习模式能够在一定程度上提高学生的课堂参与。拼图式学习作为合作学习的模式之一,更加强调小组成员的积极互赖、责任到人。因此,本研究的主要目的是探讨在初中英语课堂上采用拼图式学习模式能否提高学生的课堂参与度。本研究结合拼图式学习模式理念,在安康市洄水镇初级中学初二两个平行班开展了为期三个月的拼图式教
流程工业过程中,部分关键的质量参数难以在线检测,只能通过离线分析获取,这成为了流程工业实施先进监测、控制和优化策略的障碍。以构建辅助变量与主导变量之间函数关系的软测量技术为此类参数的实时估计提供了有效途径。然而,建立高性能的软测量模型高度依赖于由辅助变量和主导变量组成的历史过程数据,流程工业却普遍存在“非标记数据（即仅含辅助变量）丰富、标记数据匮乏”的现象,制约了软测量模型的性能。因此,同时挖掘标
阅读在高中英语教学中扮演者至关重要的角色,但是传统的英语教学缺乏真实有效的阅读,学生阅读效果不佳。“阅读圈”教学模式则可以帮助学生进行良好的阅读。“阅读圈”是一种以学生为中心,学生以小组为单位进行自我学习和合作学习的新型阅读模式。本研究基于人本主义理论和合作学习理论,对洛阳市某高一90名学生进行了为期4个月的阅读圈实验研究,并通过测试法、问卷法和访谈法来了解“阅读圈”教学模式对高中生英语阅读综合能