【摘 要】
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在初中阶段的道德与法治课堂教学过程中教师应以培养学生的整体法律意识作为教学重要出发点.鼓励学生进行认知,加强道德与法治课堂的整体建设.为此,这时教师也应体会到道德与
【机 构】
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广东省广州市,广州市增城区第二中学
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在初中阶段的道德与法治课堂教学过程中教师应以培养学生的整体法律意识作为教学重要出发点.鼓励学生进行认知,加强道德与法治课堂的整体建设.为此,这时教师也应体会到道德与法治课堂教学的重要意义,注重基础法律知识传授,活用案例教学,活用体验式教学,紧追社会热点.在多类情况的教学过程中培养学生意识,加强学生参与,重视学生在法律课堂上的学习积极性.在全面课改的教学过程中,提高整体课堂教学质量.
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