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众所周知，化学是一门以实验为基础的自然科学，要想搞好中学化学教学，就得从课堂实验操作和理论知识抓起，由于中学生刚接触化学，对这一方面会比较陌生，所以理论知识很重要，但是课堂实验操作更少不了。不言而喻，中学生会对实验产生浓厚的兴趣，所以本文主要解决如何在抓住理论知识的同时又提高中学生动手操作能力的问题。