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阐述了继续教育的概念，分析了我国农业科研单位继续教育工作的现状，在取得显著成就的同时，也凸现了诸多问题。根据现阶段存在的主要问题，提出了对策建议，即：（1）建立制度，确保继续教育有章可循。对继续教育培训机构实行认可、认证、授牌制，学员每年不少于100学时的培训时间，并建议尽快出台《农业科研单位继续教育实施与管理办法》；（2）明确目的，制定继续教育发展规划。适应专业发展需要、及时掌握专业新知识和新技能、拓宽知识面、提高科技创新能力、作出更大贡献，是参加继续教育培训的目的，根据这一目的，做到突出重点、计划批次