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转变学生学习方式,引导自主学习;加强观察实验,强化自主学习意识;创设问题情境,激发兴趣,引发自主学习;保护学生好奇心,培养兴趣,激发自主学习。
引导自主学习 培养学生能力
【摘 要】
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转变学生学习方式,引导自主学习;加强观察实验,强化自主学习意识;创设问题情境,激发兴趣,引发自主学习;保护学生好奇心,培养兴趣,激发自主学习。
【机 构】
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河北省涿鹿县大堡中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年22期
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