【摘 要】
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我在教学中发现,有效的英语口诀在调动初学者非智力因素方面具有积极的意义。这些口诀通俗形象,朗朗上口,易学易记,极大地提高了初学英语者的学习兴趣,调动了他们的积极性,减
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我在教学中发现,有效的英语口诀在调动初学者非智力因素方面具有积极的意义。这些口诀通俗形象,朗朗上口,易学易记,极大地提高了初学英语者的学习兴趣,调动了他们的积极性,减轻了学生学英语的压力,提高了学英语的效率。一、提高学习兴趣,体验英语快乐兴趣是成功的老师。在英语教学实施过程中激发学生学习的兴趣是非常重要的。为了提高学生兴趣,减轻压力,我将英语口诀引入课堂,做了两方面的努力:1.配合语音教学,纠正发音
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