试论学校教育工作中的惩罚

来源 :上海师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxsxj
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【正】 惩罚问题是教育理论和实践中争论最多,也是最容易出偏差的问题。在我国学校中,往往把惩罚和疏导对立起来.对学生严重破坏纪律的行为或者无原则地宽容,或者滥施惩罚,甚至体罚学生,这两种偏向至今仍然存在。看来,这两种片面性均与对惩罚的认识有关。现在开展教育思想的讨论,清除陈腐的传统教育观念时,对惩罚方法的教育意义及其正确实施的条件作一些探讨和研究,也许是有益的。一在教育过程中有没有必要行使惩罚?这个问题
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