【摘 要】
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在2011版《语文课程标准》中，特别强调引导学生通过文本对话来学习课文内容．以此提高学生的语感能力。文本对话是一种高效的阅读方式，学生通过文本对话才能整体掌握课文的主要内
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在2011版《语文课程标准》中，特别强调引导学生通过文本对话来学习课文内容．以此提高学生的语感能力。文本对话是一种高效的阅读方式，学生通过文本对话才能整体掌握课文的主要内容，理解课文的语言．感悟课文所蕴含的情感。在初中语文阅读课的教学中，教师要善于引导学生在写“阅读批注”的过程中深入文本对话。所谓“阅读批注”．
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