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新时期职业教育改革发展给中职教师提供了广阔的创新空间，保证了教师有更多的自主权为学生创设开放的学习氛围，但同时也带来了诸多挑战。2012年的培训内容主要围绕课程标准、教材和评价等教师普遍关注的问题来展开。为了让中职教师更好地理解职业教育的内涵，继续教育学院安排了相关专家的多场专题报告。
2012年度西北师范大学继续教育学院培训工作回顾（二）
【摘 要】
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新时期职业教育改革发展给中职教师提供了广阔的创新空间，保证了教师有更多的自主权为学生创设开放的学习氛围，但同时也带来了诸多挑战。2012年的培训内容主要围绕课程标准、教
【出 处】
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西北成人教育学报
【发表日期】
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2013年1期
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