【摘 要】
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分层教学应坚持面向全体学生,正视学生个体差异。探讨分层教学的动因、分层教学的实施办法,以及实施分层教学的意义,这有助于尊重学生个性和特长发展,使学科学习成绩评价更加
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分层教学应坚持面向全体学生,正视学生个体差异。探讨分层教学的动因、分层教学的实施办法,以及实施分层教学的意义,这有助于尊重学生个性和特长发展,使学科学习成绩评价更加合理化,同时能提高课堂教学效率和质量。
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