【摘 要】
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在学习数学这门学科的过程中,需要学生具备一定的逻辑思维能力,并不是通过灌输式教学和题海战术就能提高学生的数学学习水平,数学教师要更多地引导学生自主思考、积极探究,将
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在学习数学这门学科的过程中,需要学生具备一定的逻辑思维能力,并不是通过灌输式教学和题海战术就能提高学生的数学学习水平,数学教师要更多地引导学生自主思考、积极探究,将培养学生的数学思维作为一项基本教学任务.为此,小学数学教师在实际教学过程中,就要对教学过程进行相应的优化,利用学生的好奇心激发学习兴趣,精心创设教学情境,从而有效培养和发展学生的数学思维,获得更好的教学效果.
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