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教育公平是教育工作者孜孜以求的目标，学困生的转化迫在眉睫。本文结合高中阶段英语学习的特点，分析英语学困生的成因，提出转化学困生的对策，旨在抛砖引玉，希冀对学困生问题的研究有所裨益。
浅析高中英语学困生的成因与对策
【摘 要】
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教育公平是教育工作者孜孜以求的目标，学困生的转化迫在眉睫。本文结合高中阶段英语学习的特点，分析英语学困生的成因，提出转化学困生的对策，旨在抛砖引玉，希冀对学困生问题的研究
【机 构】
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江苏省泰兴市第一高级中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年3期
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