【摘 要】
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音乐是小学阶段一门基础性的教学科目，但是由于受到应试教育的影响，音乐教学一直没有受到足够的重视，直到新课改实施以后，越来越多的人才开始注重音乐教学的重要性。对于小学生来
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音乐是小学阶段一门基础性的教学科目，但是由于受到应试教育的影响，音乐教学一直没有受到足够的重视，直到新课改实施以后，越来越多的人才开始注重音乐教学的重要性。对于小学生来说，兴趣是最好的老师，想要提高小学音乐教学的质量，首先就要注重培养学生学习音乐的兴趣，只有当学生对音乐产生学习兴趣以后，才会主动参与到小学音乐课堂教学中。本篇文章主要分析了当前小学音乐教学中存在的问题，并且针对培养小学生音乐学习兴趣提出了有效的措施。
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