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幼儿自主管理就是在管理过程中,幼儿通过意识与行为表现出来的认识,支配外界环境的心理状态。幼儿通过用自己的方式记录管理自然角的同时也增强了幼儿的责任感和任务意识。
幼儿教师如何指导幼儿自主管理自然角
【摘 要】
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幼儿自主管理就是在管理过程中,幼儿通过意识与行为表现出来的认识,支配外界环境的心理状态。幼儿通过用自己的方式记录管理自然角的同时也增强了幼儿的责任感和任务意识。
【机 构】
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江苏省宿迁师范学校附属小学幼儿园,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2016年02期
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