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结合高校学生党员教育培训工作,采用随机问卷调查的方式,从培训需求角度对学生党员培训现状及效果进行深入调研。在调查结果统计分析的基础上,进一步分析学生党员学习态度和培训需求,提出以学生党员需求为导向,为构建多层次、多元化、开放式的党员教育培训体系提供一些新思路。
新形势下高校党员教育培训创新策略调查研究——基于高校学生党员的视角
【摘 要】
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结合高校学生党员教育培训工作,采用随机问卷调查的方式,从培训需求角度对学生党员培训现状及效果进行深入调研。在调查结果统计分析的基础上,进一步分析学生党员学习态度和
【机 构】
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江苏开放大学党委组织部
【出 处】
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广州广播电视大学学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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2017年度江苏省教育系统党的建设研究课题“依托‘两微一端’创新大学生思想教育研究”(课题编号:2017JYDJYB0046);江苏开放大学(江苏城市职业学院)“十三五”科研规划课题“‘互联网+’背景下高校党建工作‘一站三微’新平台建设路径研究”(项目编号:17SSW-D-Q-036)
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