【摘 要】
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音频游戏是仅有听觉和触觉反馈的电子游戏。音频游戏最初针对盲人开发,逐渐受到关注并应用于视障康复训练中,对改善视障人士的导航技能、空间认知、问题解决能力等均有成效。
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学基金资助项目“视障儿童语调情绪识别的特征及干预研究”(2016SJB880044)的研究成果之一
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音频游戏是仅有听觉和触觉反馈的电子游戏。音频游戏最初针对盲人开发,逐渐受到关注并应用于视障康复训练中,对改善视障人士的导航技能、空间认知、问题解决能力等均有成效。梳理音频游戏的发展过程、理论基础和相关应用研究,反思音频游戏的内容、康复训练程序和康复训练效果评估等方面,能够为我国今后音频游戏的开发和应用提供借鉴和启示。
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