论文部分内容阅读
新一代弃Ｇ因子鲎试剂是１９９５年厦门鲎试剂厂经多年开发研制的新产品，专一对内毒素起反应。该产品为我院大输液细菌内毒素检测的准确性奠定了基础。由于价格昂贵，我们采用了一种既经济又可行的方法，即使用普通鲎试剂检测内毒素，若结果出现阳性时，则用弃Ｇ因子鲎试...
弃G因子鲎试剂在细菌内毒素检查中的应用
【摘 要】
：
新一代弃Ｇ因子鲎试剂是１９９５年厦门鲎试剂厂经多年开发研制的新产品，专一对内毒素起反应。该产品为我院大输液细菌内毒素检测的准确性奠定了基础。由于价格昂贵，我们采用了一种既经济
【机 构】
：
江西省新钢中心医院
【出 处】
：
江西中医学院学报
【发表日期】
：
1999年1期
其他文献
现代科学以及大量的事实都证明:自信心是一个人的潜能源源不断地得以释放的精神源泉,是人们克服困难取得成功的重要保证。自信心是一个人工作与学习成功的关键因素。因此培养学生的自信心、尤其是后进生的自信心,对教育工作者来说显得极其重要。 一、家校配合,施教者首先要有转化后进生的信心 后进生平时很难听到教师、家长或同学的夸奖,对他们来说受责备几乎成了家常便饭,久而久之就失去了自信心和自尊心。教师
以３种内型异莰烷基烃基酮与羟胺反应合成了３种内型异莰烷基烃基酮肟，产品纯化后进行了ＩＲ、＾１Ｈ－ＮＭＲ与ＭＳ分析，并对３种酮肟的构型进行了讨论。
一、激发学习好奇心，引发创造性思维 培养学生的求知欲， 调动学生的学习积极性和主动性，是帮助学生形成和发展创造性思维能力的重要条件．我们知道，新的知识常常带有“奇”或能引出“奇”的东西，在数学课堂教学中，挖掘这种“奇”，使学生产生新奇感和新鲜感，会增强学生的学习兴趣，使学生的学习过程成为一个积极主动的探索过程．这样学生不仅能获得现在的知识和技能，还能进一步探索未知的新情境，发现未掌握的新知识，甚
合作学习可以有效促进课堂教学，我們应积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式。当前，合作学习以“不求人人成功，但求人人进步”作为教学所追求的一种境界而成为课堂教学的主流。但是，当我们真正走进“它”、触摸“它”时，就会发现很多隐藏在“美丽”背后的问题。以下就当前课堂教学中学生合作学习的现状、问题进行反思，并对实现真正的课堂合作学习进行探索。 一、课堂合作学习的现状分析 与传统教学相比，合作学习凸现
中医院校的病理教学中，应用该注意帮助学生明确病理学生中西医发展中的地位和作用，并就如何提高教学质量，如何调动生的主观能动性等问题，介绍了自己的经验和见解。
抗结核治疗对恶性胸腔积液的影响肖祖克胡云华曾爱林吴西雅（江西省人民医院呼吸科南昌３３０００６）关键词恶性胸腔积液抗结核疗法诊断临床上对经过常规诊断手段未能及时明确病因的胸腔积液
中国乌柏,为中国之源种树,是乌柏属植物中分布最广的亚热带油料树种,布及川、滇、黔、鄂、赣、皖、苏、浙、闽、粤、台、桂、豫、鲁、陕、甘等十七省(区)和上海县。“鸦柏”
原定于2010年10月28至31日在北京召开的首届中美核医学大会因美方时间安排原因推迟至2011年2月24至27日召开。原定大会内容安排不变，详见会议第二轮通知（www．chinanm．org．cn）。