历史教学反思

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiayueye
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
善于总结反思才能有所进步,笔者在历史教学中有些许心得同大家交流。
其他文献
对一些所谓经验丰富的教师课堂上易出现的不良倾向进行归类,同时按新的《高中教学课程标准》和新的教学理念作出评价,并尝试提出改进策略。
有效的课堂提问不仅能帮学生巩固知识,及时反馈教学效果,而且可以激励学生积极参与教学活动,启迪思维,提高学生的能力。笔者认为政治课堂教学中可采用以下提问技巧。
化学阅读能力指的是学生通过阅读化学资料,获取化学知识并应用这些知识解决化学问题的能力。
本文以几个高考题解析的案例为载体,阐明了用数学思想方法探究问题的重要意义;通过解题后反思、回顾及数学思想方法的提炼,揭示了知识间内在联系,有利于知识的正迁移和解决问题技