【摘 要】
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初中物理是一门具有很强逻辑性和实践操作性的学科，在初中教育教学活动中占据重要地位。然而，电学又是初中物理的学习重点和难点所在，学生在学习过程中常常产生畏难情绪，导致学习
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初中物理是一门具有很强逻辑性和实践操作性的学科，在初中教育教学活动中占据重要地位。然而，电学又是初中物理的学习重点和难点所在，学生在学习过程中常常产生畏难情绪，导致学习积极性不高。因此教师在初中物理电学教学过程中应当积极探索提高课堂教学质量和教学效率的可行性教学措施，促进学生更好地理解和掌握物理电学的相关知识。本文将根据实际初中物理教学经验，浅谈如何提高初中物理电学教学质量。
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