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传统教学模式讲求系统化传授知识,注重培养教师的权威性和主导性,忽视学生的自主能力,导致化学教学效果一般,学生学习能力弱、解题能力弱等问题.提高学生的能动性,提高学生的化学学习能力成为新形势下的新要求,因此有必要引入新的高中化学教学模式,即问题导引教学模式.
问题导引教学模式在高中化学教学中的运用
【摘 要】
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传统教学模式讲求系统化传授知识,注重培养教师的权威性和主导性,忽视学生的自主能力,导致化学教学效果一般,学生学习能力弱、解题能力弱等问题.提高学生的能动性,提高学生的
【机 构】
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齐河县第一中学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2014年3期
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