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本文从理论联系实际、保证游戏化教学的有效性、关注教学资源开发以及建立发展性评价机制几个方面入手,针对小学科学课堂游戏化教学的实施策略提出具体建议,希望可以为相关游戏设计和教学工作的开展提供参考.
创新游戏设计启动学生思维引擎——小学科学课堂教学的研究
【摘 要】
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本文从理论联系实际、保证游戏化教学的有效性、关注教学资源开发以及建立发展性评价机制几个方面入手,针对小学科学课堂游戏化教学的实施策略提出具体建议,希望可以为相关游
【机 构】
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重庆市武隆区石桥中心校,重庆,408505
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年36期
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