【摘 要】
：
【正】 对工业企业素质的概念和内函,众说纷纭,如何考核和评价企业素质,意见也不一致.主张要素论者认为,企业素质是几个要素的素质总和,考核和评价企业素质应对各要素进行分
论文部分内容阅读
【正】 对工业企业素质的概念和内函,众说纷纭,如何考核和评价企业素质,意见也不一致.主张要素论者认为,企业素质是几个要素的素质总和,考核和评价企业素质应对各要素进行分析;主张能力论者认为,企业素质是多种能力的组合,其中具有代表性的观点认为企业素质是由技术开发能力、扩大再生产能力、竞争能力、盈利能力以及应变能力等组成,评价企业素质的办法,应考核这些方面的能力.
其他文献
Treg与Th17作为CD4+T细胞成员,近几年在肿瘤患者预后研究中逐渐受到广泛关注。Th17在慢性炎症中募集中性粒细胞等其他免疫细胞促进炎症发生发展。Treg有抑制免疫效应细胞功能
《三角形的特性》是人教版课程标准实验教材小学数学四年级下册第五单元的内容。三角形是平面图形中最基本的图形,一切多边形都可以分割成若干个三角形,并借助三角形来推导有
目前,在企业改制、国有专业银行向商业银行转化过程中,如何维系银企之间正常的信用关系,对于银企双方乃至整个国民经济的重要性都是不言而喻的.在这一点上,安阳彩色玻壳有限
【正】 近年来,国内外一些犯罪分子乘我们对外开放、对内搞活经济、实行经济体制改革之机,大肆进行诈骗活动,以致诈骗案件急剧增加,被骗数额十分惊人。这对社会主义经济建设
【正】 十九世纪末至二十世纪初,中华民族处于劫难之中,清王朝昏庸腐败,帝国主义列强纷纷入侵,中国形势危如累卵。宋小濂在此期间历任黑龙江铁路交涉局总办,呼伦贝尔副都统,
【摘 要】 现代教育发展要求小学英语教学采取具有创新特点的教学方法，其在教育改革过程中发挥了至关重要的作用。小学英语教学运用创新方法，最大程度保证学生学习的主体地位，教师采取各种创新教学方法实行英语教学，可以与学生更好开展学习互动，为学生设计生动有趣的课堂学习活动，培养学生的学习兴趣，有效提高小学英语的教学质量。 【关键词】 小学英语；课堂教学；创新方法 一、设计游戏活动，激发学生学习热情
“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”出自《论语·述而》,这里“愤”指学生进入了思考阶段但又似懂非懂的心理状态。“悱”指口欲言而难以表达出来的状
【摘 要】 培养小学生的语感是小学语文学科实施素质教育的一个关键。在小学语文教学中，教师可从以读为本、品词析句、联系生活、积累语言、言语实践等几个方面来培养学生的语感，进而促进学生语文水平的提高。 【关键词】 小学语文教学；培养；语感 《语文课程标准》中多次提到“语感”二字，而后在各阶段的目标中，对语感的培养就更具体、明确了。其实早在二十世纪四、五十年代，我国教育家叶圣陶先生就强调指出：“语言
目前,随着市场经济体制的建立和完善,金融体制改革的不断深入,我国农村信用社按照党的十四届三中全会《决定》组建农村合作银行已成必然选择.但在组建过程中,如何将其组建成
【摘 要】 计算教学是小学数学教学的重要组成部分，也是数学教学的根本。笔者根据《新课程标准》的理念，在计算教学中创设生动有趣的情境，极大地提高了学生学习的主动性和积极性，收到了良好的教学效果，下面笔者结合自己多年来的教学实践谈谈情境创设在计算教学中的几点应用，以求抛砖引玉。 【关键词】 计算机教学；创设情境；兴趣 计算教学是小学数学教学的重要组成部分。在以往的教学中，教师常常通过大量题目来重复