【摘 要】
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为了了解“中等职业学校班级管理模式”的现状,笔者检索CNKI以“中等职业学校班级管理模式”为主题得到相关文献80篇,其中核心期刊1篇.通过内容分析发现,研究者们分别进行了
【机 构】
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广东省新丰县中等职业技术学校,广东 韶关,511100
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为了了解“中等职业学校班级管理模式”的现状,笔者检索CNKI以“中等职业学校班级管理模式”为主题得到相关文献80篇,其中核心期刊1篇.通过内容分析发现,研究者们分别进行了班级管理对象特征及班级管理问题的论述、管理新模式的探讨和实践尝试等.为我们提供了一定的实践经验,也为进一步研究职业学校班级管理提供了素材和依据.
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