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本文从部分安全管理人员不能胜任岗位要求的现状出发,对高校安全管理人才的培养模式进行了反思,然后从人为因素的角度出发,对安全管理人才的岗位职责和胜任特征进行了分析,并从个人知识、技能和能力的方面针对民航领域的安全管理人才的培养进行了对策研究。
基于胜任特征的安全管理人才培养对策研究
【摘 要】
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本文从部分安全管理人员不能胜任岗位要求的现状出发,对高校安全管理人才的培养模式进行了反思,然后从人为因素的角度出发,对安全管理人才的岗位职责和胜任特征进行了分析,并
【机 构】
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中国民航大学经济与管理学院
【出 处】
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消防界(电子版)
【发表日期】
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2016年10期
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摘 要：教师在教学工作中都会遇到学困生，做好学困生转化工作是教师的职责。改革课堂教学，激发学生学习兴趣，注重科学检测方法，这是转化小学数学学困生的有效方式。 关键词：学困生转化；课堂教学；检测方法 中图分类号：G623.5 一、改革课堂教学，提高教学效率是转化学困生的根本保证 1.分层教学，激发兴趣 要实现高效课堂，使优生听起来不乏味，学困生又能听得懂，教师必须在教法的设计、教材的安排和
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