论文部分内容阅读
7L—100／8型空气压缩面十字头简便换法
【出 处】
：
鹤煤科技
【发表日期】
：
1998年2期
其他文献
高中物理习题教学是一种重要的教学形式,目的其实也是让学生掌握物理知识、理解物理规律.物理习题课实际教学表明,一堂高中物理习题课的优劣或成败主要取决于课前教师所选取
本文的研究从多媒体教学的概念出发,详细讲述了多媒体在中学化学教学中的应用,并做出了相关的事例解释,再分析了中学化学教学中应用多媒体技术的优点,最后,引发了对化学教学
为了提高卫星钟差预报的精度，提出基于vondrak滤波1阶差分的灰色模型算法．首先，对原始钟差数据序列采用Vondrhk滤波处理后，得到1组新的钟差数据序列．然后，对相邻历元的钟差数据序列
立足于七年级这个中小学衔接的特殊时期，对“部编本”七年级语文教材以及当下的读写教学进行审视，可以发现两者都缺乏特定阶段和特定学情背景下的考量，由此会造成诸多不良的后果
摘 要：溶度积常数见于人教版高中化学教材选修4《化学反应原理》第65页的“科学视野”，虽然课本只作简要介绍，但纵观近年高考试题，溶度积常数俨然成为考查热点，且最新考试大纲中指出：理解溶度积（Ksp）的含义，能进行相关的计算.本文将从溶度积常数考查的类型进行阐述，以待高三复习时快速解决溶度积相关问题. 关键词：溶度积常数;高考类型;高中化学 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章編号
激变变星(Cataclysmic Variables, CV)的典型特性是其存在3种周期振荡现象,周期振荡指准周期性的光度快速变化.按光变时标由短到长, CV的周期振荡可分为矮新星振荡、长周期矮