教学中学生数学素质的培养

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一、重视思维过程的组织培养学生的逻辑思维能力,就必须把学生组织到对数学内容的分析和综合、比较和对照、抽象和概括、判断和推理等思维的过程中来。教学中要重视下列思维过程的组织。首先,提供感性材料,组织从感性到理性的抽象概括。从具体的感性表象向抽象的理性思考启动,是学生逻辑思维的显著 I. Emphasis on Thinking Process Organizations To train students' logical thinking ability, students must be organized in the process of analyzing and synthesizing, comparing and contrasting mathematical contents, abstracting and summarizing, judging and reasoning. Teaching should pay attention to the following process of thinking organization. First of all, provide sensuous materials, the abstract summary of the organization from perceptual to rational. Starting from the concrete emotional image to the abstract rational thinking is the significant logic of students
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