完善培养方案 提高培养质量

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我校于1979年开始招收硕士研究生,1991年招收博士生,于1987年首次整理编印了硕士研究生学科专业培养方案。近年来,我校学科、专业有了新的发展,各研究方向的课程设置更新较快。为了适应研究生学科、专业发展以及课程建设的需要,并配合我校“211工程”预审工作的要求,我们于1995年上半年对各学科、专业的培养方案进行了再次修订,并编写了学位课程及重要非学位课程的教学大纲。修订培养方案的必要性基于以下几点。
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