【摘 要】
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病理生理学是医学院学生的基本课程,它的教学质量对于提升医学院学生素质是非常关键的。单纯的理论教学输出对于病理生理学教学效率的提升作用是不大的,但是如果在教学中结合
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病理生理学是医学院学生的基本课程,它的教学质量对于提升医学院学生素质是非常关键的。单纯的理论教学输出对于病理生理学教学效率的提升作用是不大的,但是如果在教学中结合一些实际案例,学生就会对很多部分的知识内容理解得更加深刻,即应用案例讨论在病理生理学教学中可以大大提升教学效率。针对病例讨论在病理生理学教学中的实践进行深入探讨,希望可以帮助师生更好地了解案例讨论带来的益处,并推广这一方法在教学中的应用。
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