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在职业教育中,中职生存在一定的特殊性,中职生的年龄大多集中在15~17岁,处于青春期迅速成长阶段.在新媒体环境下,中职生普遍自控能力较弱、学习意志力不高,很容易被不良行为所影响.针对新媒体环境下中职生的学习现状进行分析,找出中职生在学习方面存在的不足,探究这些问题产生的原因,并有针对性地提出解决建议.