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台湾技职院校社会工作专业的应用性决定了实习在专业教育中独特的地位与作用,实习的目标在于增进个人知、觉与行三者的整合。文中着重研究台湾社会工作专业实习的实习目的、实习方式、实习机构管理、实习作业规范、成绩评量等,分析台湾技职院校社会工作专业实习与大陆的不同之处,并提出台湾技职院校社会工作专业实习可借鉴的经验和启示。