小学数学对话教学

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本论文对小学数学对话教学进行了探讨,研究了新课改背景下小学数学对话教学的革新性和实施策略.结合作者长期在小学数学教学实践中的观察与思考,本文提出了对话教学在小学数学教学实践中的存在问题和跟进策略.
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